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注意力是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。注意力包括視覺注意力、聽覺注意力和視覺動作協調能力，其基礎是感覺、知覺及視知覺等認知能力的發展與完善。專注力是認知活動的動力功能，是保證認知活動得以順
人類從嬰幼兒時代到老年的整個生命過程中，幾乎每時每刻都在進行著感覺統合的過程。如果大腦對身體感覺器官輸入信息的統合能力不足，身體感官與大腦的學習便會協調不佳，造成混亂，出現感覺統合失調現象。感覺統合能
孩子注意力不集中的生理原因主要是前庭覺失調引起的注意力障礙或注意力缺陷(也就是俗稱的多動癥)，如果前庭信息處理不良，身體便無法達成感覺的統合，就會造成站無站相、坐無坐相、容易摔倒、撞墻、心煩氣躁、注意
孕期高熱、病毒感染、早產、難產、過期產、剖腹產、新生兒窒息、新生兒高膽紅素血癥等這些病因會引發小兒多動癥；驚嚇、情緒激動、憂傷、看驚險電視、小說及刺激性的動畫片、精神長期緊張、學習壓力大等引發小兒多動
感覺統合訓練的關鍵是同時給予兒童視、聽、嗅、觸、關節、肌肉、前庭等多種刺激，并將這些刺激與運動相結合，感覺統合訓練對改善兒童注意力集中程度、運動協調能力和提高學習成績等都具有明顯效果，感覺統合訓練主要
感統即感覺統合，是人類進化發育中的最重要的環節，在人類從胚胎時期就已經開始發育了，伴隨著人的一生，現在讓我們一起來慢慢了解感覺統合，慢慢深入了解其中真諦，人的感覺系統無非是視、聽、嗅、味、觸、感受重力
感覺統合能夠讓我們建立認知。兒童受到各種感覺刺激，經統合作用后，建立起對事物完整認知，也形成自我思考能力。感覺統合是語言的基礎。語言學習和感官功能有關，感覺統合是語言的基礎。感覺統合對運動能力起關鍵作
人人都在說專注力的重要性，但真正實踐后，才發現保持高度的專注力是一件說起來容易做起來難的事，舒爾特方格是全世界范圍內最簡單，最有效也是最科學的注意力訓練方法，練習的時間越長，所需的時間會越短，隨著練習
邏輯思維是人們在認識過程中借助于概念、判斷、推理等思維形式能動地反映客觀現實的理性認識過程。邏輯思維是人們在認識過程中間接地、概括地把握客體本質屬性或必然聯系的一種思維形式，其基本形式是概念、判斷、推
團隊合作精神是個人成長和社會發展的重要組成部分，兒童素質教育應該注重培養孩子的團隊合作精神，通過各種團隊活動和項目，讓孩子學會合作、溝通和協作。藝術素養是個人素質的重要組成部分，兒童素質教育應該注重培
團隊合作精神是個人成長和社會發展的重要組成部分，兒童素質教育應該注重培養孩子的團隊合作精神，通過各種團隊活動和項目，讓孩子學會合作、溝通和協作。藝術素養是個人素質的重要組成部分，兒童素質教育應該注重培
兒童經過一段時間的行為集中訓練后，動作變協調，情緒變穩定，注意力改善，對于學習困難的兒童，參加感統訓練后學習成績會顯著提高，感覺統合教育教育對兒童心理發展有積極影響：(一)有助于培養兒童愉悅的心情，使
良好的習慣是個人成長和發展的重要基礎，兒童素質教育應該注重培養孩子的良好習慣，包括文明用語、愛衛生、守紀律等，通過良好的習慣的培養，讓孩子養成良好的行為習慣和生活習慣。兒童素質教育應該注重全面發展和個
前庭覺失調導致的注意力障礙主要表現為：注意力不集中、上課不專心、愛做小動作、喜歡捉弄人、浮躁、上課不自覺的下位子走動，扭動身體，控制不住自己的手和嘴，不聽指揮、不會做操、不愛寫字和讀書、喜歡爬高、繞圈
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