統(tǒng)考藝術類本科層次錄取時,文化課成績由語文、數(shù)學、外語3門統(tǒng)一高考成績和考生選考的3門普通高中學業(yè)水平等級性考試科目成績構成。統(tǒng)考藝術類專科(高職)層次錄取采用“統(tǒng)考+學業(yè)水平考試合格性考試”招生模式,文化課成績由語文、數(shù)學、外語3門統(tǒng)一高考成績組成。高職單考單招藝術類錄取時,公共文化課成績由語文、數(shù)學、外語3門成績組成。
單招錄取后學生不能參加高考。因此,如果考生已經(jīng)通過了單招考試并被高校錄取,就應該按照協(xié)議規(guī)定完成相應的學業(yè)要求。如果學生在就讀期間未能達到要求,將無法順利畢業(yè)或獲得相應的學位證書。單招后,有兩種情況可
單招的專業(yè)非常豐富,包括但不限于:師范類:語文教育、應用英語、計算機應用技術、學前教育、文秘、小學教育(全科)等;理工類:建筑工程技術、建設工程管理、工程造價、汽車檢測與維修技術、汽車電子技術、機械制
參加高考培訓班可以認識到一些志同道合的同學,可以一起學習、討論問題,有助于擴大社交圈。雖然參加高考培訓班可能會對一些學生有幫助,但并不是每個學生都需要參加。一些學生可能自學能力較強,已經(jīng)具備了高考所需
沖刺復習的整過程中,中職生和高中生是有很多不同的地方,高中生的復習節(jié)奏和方法不一定適合基礎薄弱的大部分中職生,所以在此我們聊聊中職生所面對最后階段的復習會有哪些困難,又該如何去破解,供參考,從近幾年看
在單招考試中,普通高中畢業(yè)生應依據(jù)高中學業(yè)水平考試成績和職業(yè)適應性測試結果,參考學生綜合素質(zhì)評價,擇優(yōu)錄取。各考試類牽頭院校會完善高中學業(yè)水平考試、職業(yè)適應性測試的成績認定、折算等辦法,科學制定學生綜
現(xiàn)在各種課外補習機構橫行,但是教學質(zhì)量良莠不齊,但是補課已經(jīng)成為一個趨勢,尤其是初中和高中,家長已經(jīng)基本上輔導不了孩子的作業(yè),無論成績好的還是成績不好的都開始參加各種補習班,成績好的想更好,成績不好的
不愛思考的學習就是態(tài)度問題,學習的靈魂是深思考,勤奮的標志是動腦筋而不是熬更守夜,學習的過程是有意注意而不是無意注意,如同我在一中校園里走了十幾年不知道香樟樹有多少棵樓梯有多少步一樣,這跟時間長短無關
單招的專業(yè)非常豐富,包括但不限于:單招考試五類:涉及的專業(yè)有公共管理與服務、旅游、公安與司法(公安專業(yè)除外)等;單招考試六類:涉及的專業(yè)有教育與體育(體育專業(yè)除外)、新聞傳播等;單招考試七類:涉及的專
單招是指高等職業(yè)院校的單獨招生。我國高等職業(yè)院校實行單獨招生最早開始于2007年,由高等職業(yè)院校在高考前組織命題、考試、評卷、劃定錄取最低控制分數(shù)線,確定錄取名單,直接報省教育考試院核準備案錄取。這種
高中培訓機構通常會提供豐富的學習資源,例如在線視頻課程、學習資料、模擬考試等,這些資源可以幫助學生在學習過程中更好地掌握知識和技能。高中培訓機構通常會提供靈活的學習方式,例如線上課程、小班授課、一對一
西安、咸陽、渭南、杭州、昆明、南京、連云港、揚州、呼和浩特等